Iglesias, I.(1999). LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ELE: CARACTERIZACIÓN Y APLICACIONES

REFLEXIONES SOBRE EL TEXTO: La creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ele: caracterización y aplicaciones

1 ¿Cuáles son las ideas claves de la lectura? Plantear y fundamentar como mínimo tres ideas por texto.

Una de las ideas claves que presenta la lectura es que la creatividad implica preparación, incubación, iluminación, formulación, verificación; es decir que es un proceso creativo y no implica que sea algo innato. En segundo lugar plantea que la creatividad es un continua motivación ya que es necesario que los estudiantes estén interesados en los que están haciendo, es decir que exige esfuerzo, desempeño y dedicación. Finalmente, se plantea que para estimular la creatividad se debe estimular el aprendizaje como juego generador de innovaciones y también sobre una continua motivación y desafiarse a sí mismos para ejercitar la imaginación creativa.